节日展架内容型展板上下一套

国家节日每年为,全国爱眼日608315预防近视珍惜光明全国爱眼日爱眼日,年,天津医科大学眼科教授王延华与流行病学教授耿贯一首次倡议在国内设立爱眼日,年。国家卫生部,国家教育部,团中央,中国残联等12个部委联合发出通知,将爱眼日活动列为国家节日之一。并重新�,定每年为,全国爱眼日原创作品全国统一免费服务热线预防近视珍惜光明做眼视光疾病困扰把民法典学习教育纳入各级领导干部应知应会法律法规清单和各级党委,党组,理论中心组学习内容。政府常务会会前学法计划,及领导干部年度述法重要内容,推动各级领导干部做学习,遵守,维护民法典的表率要加大国家工作人员初任培训和任职培训中民法典的培训力度。有效发挥省委讲师团

,省法治讲师团作用,面向国家工作人员组织开展民法典集中教育培训,专题讲座等工作五,大力弘扬社会主义核心价值观。大力弘扬社会主义法治精神在运用好传统的报刊,广播电视媒体基础上,加大民法典网络宣传力度,在各级各类新闻,资讯和普法网站以及。两微一端,等新媒体加大民法典在大中小学法治教育中的内容占比,把民法典基本精神融入义务教育阶段,道德与法治,高中。思想政治,高校,思想道德修养与法律基础,等教材深入开展党的政策和民法典宣传教育进宗教团体,宗教活动场所。宗教院校活动,引导宗教界人士和信教群众树立公民意识,法治意识,营造国法大于教规,教民首先是公民的社会氛围和普遍认知在充分发挥省民法典普法宣讲团作用基础

上。各地要针对不同人群需要,选聘不同层次的讲师团成员,分层分类开展民法典普法活动加强对领导干部民法典普法发展历史加强对青少年保护青少年学生改善视力方法眼睛定期检查提高运用民法典维护人民权益,化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定的能力和水平。把民法典作为行政决策,行政管理,行政监督的重要标尺,以保证民法典有效实施为重要抓手,切实推进法治政府建设推动全省国家工作人员熟知民法典文本。原原本本领会深刻内涵和精神实质,不断增强民法典学习宣传教育的针对性,时效性,组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审,选取与国家机关工作相关。社会影响较大,具有一定典型意义的民事案件,采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式,组织国

家机关工作人员旁听庭审,法典文本。原原本本领会深刻内涵和精神实质,不断增强民法典学习宣传教育的针对性,时效性,组织国家机关工作人员旁听民事案件庭审,选取与国家机关工作相关。社会影响较大,具有一定典型意义的民事案件,采取现场参加庭审和网上观看视频两种形式,组织国家机关工作人员旁听庭审充分利用青少年法治教育实践基地开展民法典主题教育,聚焦青少年权益保护。组织开展民法典主题班会,征文演讲,模拟法庭,社会实践等形式多样的活动,提升青少年维护自身合法权益的意识和能力。要充分发挥法治副校长,法治辅导员职能,加强民法典的学习宣传,发挥好大学生普法志愿者优势,开展形式多样的进校园民法典学习宣传活动。要运用普法

媒体机,新媒体等搭建参与式,互动式民法典学习宣传教育新载体加强民法典民族文字学习材料,资料的翻译编印工作,采取民族干部宣讲。民族语言讲解,民族文字阐释等方式开展民法典宣传教育工作,增强各族群众对民法典知识的认知和运用,要将民法典学习宣传作为重点贯穿于,宗教政策法规学习月。民族团结进步宣传月,等活动中,融入宗教教职人员学法用法和寺观教堂依法治理各项工作,有效增强宗教教职人员和信教群众的民法典知识普及,依法维护合法权益。知识的认知和运用,要将民法典学习宣传作为重点贯穿于,宗教政策法规学习月,民族团结进步宣传月,等活动中。融入宗教教职人员学法用法和寺观教堂依法治理各项工作,有效增强宗教教职人员和信教

群众的民法典知识普及,依法维护合法权益充分发挥法官,检察官,行政复议人员。行政执法人员,律师,专家学者等法律职业者在民法典宣传教育中的作用,经常性组织讲师团深入基层广泛宣讲习近平法治思想和民法典,深入宣传民法典总则编。物权编,合同编,人格权编,婚姻家庭编,继承编。侵权责任编等方面的重要内容,使全社会了解熟悉民法典一系列新规定新概念新精神设置民法典学习宣传专题,专栏,运用好网络微视频平台,通过学法游戏。小程序等各种方式加大传播力度,不断增强学习宣传的吸引力,针对性,实效性和覆盖面,各地各部门要结合工作职能。通过公益短信,制作电子海报,画报,图解,音视频等群众通俗易懂的方式加强民法典的普法宣传教育

各地各部门结合实际组织开展针对各类人群的专项知识竞赛。积极组织全社会参与全国性民法典知识竞赛,把民法典学习宣传融入法治实践全过程,在司法,执法和法律服务中释法说理,结合民法典实施以来的典型案例。加大宣传解读,以生动的案例,鲜活的语言,传播民法典知识,讲述民法典故事。阐释民法典精神将民法典学习宣传纳入民主法治示范村,社区,创建活动的重要内容,与农村,法律明白人。培养,农村学法用法示范户培育等工作一体推进,健全村居法律顾问制度,提高基层干部群众运用民法典化解矛盾纠纷的能力和水平,促进法治乡村建设。落实,谁执法谁普法,谁管理谁普法,谁服务谁普法,普法责任制。结合各自实际,因地制宜,众的民法典知识普及

,依法维护合法权益,知识的认知和运用。要将民法典学习宣传作为重点贯穿于,宗教政策法规学习月,民族团结进步宣传月,等活动中,融入宗教教职人员学法用法和寺观教堂依法治理各项工作。有效增强宗教教职人员和信教群众的民法典知识普及,依法维护合法权益。