总结报告汇报文字浅蓝简约工作汇报
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学年班主任工作总结一,班级基本情况计算机科学与技术学院级网络工程1班目前总人数共58人,其中境外生2人二,班级工作总结1,班风与学风建设方面针对16级网工1班新生的特点。多次召开主题班会,让他们尽早适应大学生活,着重介绍大学的规章制度,行为规范以及大学生活与高中生活的差异,重点强调学习观念的转变。从被动学习转变为主动学习,进而积极探索,追求卓越,此外,通过实例讲解。不仅告知他们如何合理规划时间,将有限的时间最大化,进而达到事半功倍的效果,而且经过现场讲解告知他们观念上存在着误区,比如他们对考试挂科。重修,旷课等的认识存在不足,通过自主推荐以及走访考察的方式,,定班委候选人。然后再通过召开班会
,选举班委成员,所有的过程都公开透明,在新一届班委的带领下,班上各项工作都走上正轨。并且获得,校级优秀团支部荣誉称号2班级日常管理工作方面在助,勤,贷,补工作方面。都是提前5天以上告知学生相关事项,然后由学生主动申请,通过学生的申请结合班上的实际情况,通过班委组织评议小组,。保每个寝室都有一名成员作为评议小组的成员,然后通过民主投票的方式,,定推荐人选,最后。将结果进行公示,接受全体同学监督3沟通方面积极关注学生的思想动态以及学业情况,对心理或者学业上存在问题的学生进行重点关注,去年累计谈话的人数超过30人次,覆盖了全部50以上的学生。通过与班委的沟通及时了解班上同学情况,对可能出现的不良
风气或者不良现象及时的制止,通过主题班会引导学生树立正,的价值观和人生观,通过与家长的沟通。积极反馈学生的学习状况以及其生活情况,让家长了解其孩子在学校的真实情况,以便家长督促孩子认真学习,去年累计与家长通话达到20人次以上4履行学校与学院责任方面能认真贯彻落实学校和学院的各项工作,从不缺席班主任工作例会。且及时地完成班主任工作手册的填写工作三,班级同学存在的问题以及原因1学生学习目的和方向不明刚进入大学的学生对大学的一切都很好奇,但唯独对自己学习的目的和方向不够明,甚至不知道所学的知识有什么用,不知道如何协调学习与业余生活的关系。在失去监督和目标的情况下,不少学生逐渐对学习失去兴趣,沉
迷于网络游戏,造成这种现象的原因,其一。学生不主动向老师咨询,其二,对职业规划和学习方向指导的讲座和交流活动偏少,缺乏系统的课程体系,其三。缺乏自律2学习积极性不高在大学校园里面由于自己可支配的时间较多,在加上受社会上,读书无用论,的影响,学生对学习已经不在重视。大多数学生认为万岁,所以平时都不主动学习,通常都是期末搞突击,相比吃喝玩乐,谈恋爱。网络游戏等其他方面,学习对于他们已经没有太大的吸引力,上一学期的期末考试,就有31人挂科,占班级人数的一半以上。这更进一步验证了学生学习积极性不高。
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