学生情绪校园欺凌绿色简约手机海报
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如何预防校园欺凌发现学生有明显的情绪反常,身体损伤等情形,应当及时沟通了解情况,可能存在被欺凌情形的,应当及时向学校报告定期针对全体学生开展防治欺凌专项调查教师应当关注身体条件。家庭背景或者学习成绩等原因可能处于弱势或者特殊地位的学生,发现学生存在被孤立,排挤等情形的,应当及时干预。
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