公益户外上网共建网络安全展板

提倡文明上网共建网络安全青少年文明上网公约要善于网上学习,不浏览不良信息要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人要增强自护意识,不随意约会网友要维护网络安全,不破坏网络秩序要有益身心健康。不沉溺虚拟时空网络的正面有影响1,网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法,利用网络进行德育教育工作,教育者可以以网友的身份和青少年在网上,毫无顾忌。地进行真实心态的平等交流,这对于德育工作者摸清,摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法2,提供了求知学习的新渠道,目前在我困教育资源不能满足需求的情况下。网络提供了求知学习的广阔校园学习者在任何时间,任何地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所

有课程,修满学分,获得学位3。开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质,上网使青少年的政治视野,知识范畴更加开阔,从而有助于他们全球意识的形成。同样,又可提高青少年综合素质,通过上网,可以培养他们和各式各样的人交流的能力通过在网上阅览各类有益图书,触类旁通。提高自身文化素养网络的负面有影响不是我不想走,实在是欲罢不能,自我控制力差还我明亮的眼睛,还我健康的体魄,损害身体健康虚拟世界中。我是谁,你又是谁,欺骗,谎言1,对于青少年。三观,形成构成潜在威胁,青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调,文化思想等,思想处于极度矛盾。混乱中,其人生观,价值观极易发生倾斜,从而滋生全盘西化,享乐主义。拜金

主义,崇洋媚外等不良思潮2,网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式,青少年在网上公开,坦白地发表观点意见。要求平等对话,对青少年工作者的权威性提出挑战,使思想政治工作的效果往往不能达到预期,同时,上网使青少年容易形成一种以自我为中心的生存方式。集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥3,信息垃圾弱化青少年的思想道德意识,有关专家调查,网上信息47与色情有关。六成左右的青少年在网上无意中接触到黄色信息,还有一些非法组织或个人也在网上发布扰乱政治经济的黑色信息,蛊惑青少年,这种信息垃圾将弱化青少年思想道德意识,污染青少年心灵。误导青少年行为4,网络的隐蔽性,导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增

多,一方面,少数青少年浏览黄色和非法网站。利用虚假身份进行恶意交友,聊天,另一方面网络犯罪增多,例如传播病毒,黑客入侵通过银行和信用卡盗窃。诈骗等这些犯罪主体以青少年为主大多数动机单纯,有的甚至是为了,好玩,过瘾和,显示才华。