是患者由失去或日自闭症科普宣传栏

世界自闭症日,关注自闭症儿童自闭症分类真性自闭症,器质性自闭症,是患者由于基因突变造成大脑思维功能缺失,失去或严重缺失思维功能。他们的面相与常人无异,但其先天缺失总结,归纳,分析,判断等逻辑思维能力。终身智力低下假性自闭症1,功能性自闭症,是指患儿大脑思维区域无器质性病变,具有正常的思维能力,但是他们智力的缺失是由于后天某项能力的发展不平衡。假性自闭症与真性自闭症存在本质的区别症状表现一,兴趣狭窄,行为刻板重复二,孤独离群,不与他人建立联系三。言语障碍突出,�,退,失去情景交际能力约34该症患儿存在精神发育迟滞,约1314患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现,孤独症才能,如在音乐,计算

,推算日期。机械记忆和背诵等方面呈现超常表现设立宗旨治疗原则把每年定为,世界自闭症关注日,的意义,从年世界上出现第一个自闭症病例至年已65年,人类对于自闭症的认知。对于自身责任的认识迈出了新的历史性一步世界自闭症关注日,提醒人类社会,应该实现自闭症患者与普通人间的相互尊重,相互理解与相互关心,作为普通人。不应把自闭症患者看作怜悯的对象,而应把这一天作为审视和增强自身道德观念,社会责任的契机,作为自闭症患者及其直接相关的人员,如自闭症患者家属。学者专家,医生护士等,也应把作为继续齐心协力战胜疾病的,加油站,人们应努力让成为自闭症患者自信与愉快生活的节日①早发现。早治疗,治疗年龄越早,改善程度越明

显③坚持以非药物治疗为主,药物治疗为辅,两者相互促进的综合化治疗培训方案④治疗方案应个体化。结构化和系统化,根据患儿病情因人而异地进行治疗,并依据治疗反应随时调整治疗方案⑤治疗,训练的同时要注意患儿的躯体健康,预防其他疾病⑥坚持治疗。持之以恒有这么一群孩子,他们就像遥远的天空中闪烁的星星,远离我们的现实生活,这样的孩子被叫做,星星的孩子。星星的孩子,就像天上的星星一样活在自己的世界里人们这样描述孤独症儿童,他们不聋,却对声响充耳不闻,他们不盲。却对周围人与物视而不见,他们不哑,却不知该如何开口说话,他们犹如天上的星星独处一世界,他们还有一个共同的名字。自闭症儿童,每年的,是世界,自闭症儿童关爱

日,对于自闭症而言。误解和无知往往是其获得社会认同与支持的最大障碍,自闭症儿童应该拥有平等的发展机会,享受正常化生活星星的孩子。