服务型创建文明校园六好标准

创建文明校园         积极建设学习型,服务型,创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和,三会一课,等制度,完善普通中学和中等职业学校校长负责制,实行校务会议等管理制度。不断完善科学民主决策机制,贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好。主动服务师生,建立并落实联系点,谈心及接待日等制度,义务教育学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》领导班子建设好         加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材。进课堂,进头脑,充分利用重要时间节点开展,我的中国梦,主题教育实践活动。引导学生从小立志向,有梦想

,爱学习,爱劳动,爱祖国。加强学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法。改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面,落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育。文明礼仪教育,加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要,年修订,》。培养学生阳光心态,健康人格,中等职业学校认真落实《中等职业学校德育大纲,年修订,》和《中等职业学校学生公约》。把提高职业技能和培养职业精神高度融合思想道德教育好           组织设计不同主题的校园板报,班级板报,宣传橱窗等,定期评比展示,充分利用教室走廊。墙壁,校园文

化墙等载体,陶冶学生情操,美化学生心灵,启迪学生智慧。发挥校园广播站,电视台,校报校刊和团队教室,校史陈列室,荣誉室的作用。拓展育人渠道和空间,加强校园网络建设,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台,加强团支部,学生会活动设施与场所的建设与管理。营造特色鲜明的社团活动环境活动阵地好        认真落实师德建设要求,扎实开展师德教育,严格师德管理,提升教师思想道德素质,定期组织师资培训。制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,提高教师教学水平,重视班主任,骨干教师的成长。注重年轻教师的培养,创造良好的政策环境,工作环境和生活环境,形成结构合理,梯次发展的教师队伍教师队伍好  

        建设优良校风。教风,学风,运用校训,校史,校歌。校徽,校标等校园文化符号,激励学生爱学校,爱学习,共建校园文明。体现德育,智育,体育,美育要求,精心设计和组织开展劳动技能。志愿服务,文娱体育,中职,文明风采,竞赛等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,充分发挥网络作用,开展形式多样,内容丰富的校园网络文化活动          做好教学设施规划管理使用,校园教学。文艺,体育,科技等活动场所布局合理,整洁有序,做好校园净化绿化美化工作。自然景观,人文景观错落有致,使用功能,审美功能和教育功能和谐统一,建设美丽校园。加强安全教育,强化校园治安综合治理工作,�,保校园安全,稳定。

整治校园周边环境,维护校园周边良好秩序,深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培育节约资源的良好风尚校园文化好校园环境好六好标准。