民法典普法八五遇事找法宣传展板

把民法典普法作为,八五,普法的重点内容,融入民法典实施全过程,融入人民群众日常生活。让民法典走到群众身边走进群众心里,促进公民法治素养提升,促进人民高品质生活,培育全社会办事依法,遇事找法解决问题用法。化解矛盾靠法的法治环境认真贯彻落实中央全面依法治国工作会议精神美好生活,民法典相伴年第二个,民法典宣传月,活动加强民法典普法工作加强我国民事法律制度理论研究领导干部如何学习民法典则是,八五。普法规划颁布后新时代背景下的又一使命,为此,我们特别邀请了中共中央党校刘锐教授,结合其在给领导干部讲授民法典课程时的思考与实践,撰写了本《领导干部民法典十讲》一书。本书是全国,八五,普法领导干部民法典学习推荐

教材随着经济社会不断发展,经济社会生活中各种利益关系不断变化,民法典在实施过程中必然会遇到一些新情况新问题这次新冠肺炎疫情防控的实践表明。新技术,新产业,新业态和人们新的工作方式,交往方式,生活方式不断涌现。也给民事立法提出了新课题要坚持问题导向,适应技术发展进步新需要,在新的实践基础上推动民法典不断完善和发展开展,美好生活,民法典相伴。主题宣传为什么要编纂《民法典》编纂民法典是党的十八届四中全会�,定的一项重大政治任务和立法任务,是党中央作出的重大法治建设部署民法典是新中国第一部以法典命名的法律,开创了我国法典编纂立法的先河,具有里程碑意义总则编的8个重要知识点01胎儿享有继承权涉及遗产继承

。接受赠与等胎儿利益保护的,胎儿视为具有民事权利能力,但是胎儿娩出时为死体的,其民事权利能力自始不存在02八周岁孩子可以,打酱油八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人。实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意,追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄,智力相适应的民事法律行为03成年人也会成为限制民事行为能力人不能完全辨认自己行为的成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意。追认,但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其智力,精神健康状况相适应的民事法律行为04基层群众性自治组织法人为特别法人居民委员会,村民委员

会具有基层群众性自治组织法人资格,可以从事为履行职能所需要的民事活动。未设立村集体经济组织的,村民委员会可以依法代行村集体经济组织的职能05个人信息和网络虚拟财产受保护自然人的个人信息受法律保护,任何组织和个人需要获取他人个人信息的,应当依法取得并�,保信息安全。不得非法收集,使用,加工,传输他人个人信息,不得非法买卖。提供或者公开他人个人信息,第一百一十一条,法律对数据,网络虚拟财产的保护有规定的,依照其规定06见义勇为非重大过失不承担民事责任因保护他人民事权益使自己受到损害的。由侵权人承担民事责任,受益人可以给予适当补偿,没有侵权人,侵权人逃逸或者无力承担民事责任,受害人请求补偿的。受益人

应当给予适当补偿,第一百八十三条,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任07诉讼时效延长至三年向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年,法律另有规定的。依照其规定08未成年人遭性侵,成年后还能起诉未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间,自受害人年满十八周岁之日起计算《民法典》的基本制度民法博大精深,规则复杂,专业术语众多领导干部学习民法。应重点掌握基本的主体制度,权利制度,行为制度,责任制度,婚姻家庭制度及继承制度这是领导干部学习把握民法的基础。也是深刻领会民法基本原则的基础,更是正�,行使权力,保护民事权益的基础而在基本制度之外,民法典在不少地方直接规定

了政府和有关组织的责任。如因发生突发事件等紧急情况,监护人暂时无法履行监护职责编纂民法典是党的十八届四中全会�,定的一项重大政治任务和立法任务是以为核心的党中央作出的重大法治建设部署编纂民法典,就是通过对我国现行的民事法律制度规范进行系统整合,编订纂修。形成一部适应新时代中国特色社会主义发展要求,符合我国国情和实际,体例科学,结构严谨,规范合理。内容完整并协调一致的法典,这是一项系统的,重大的立法工程民法典是,新时代我国社会主义法治建设的重大成果体现我国社会主义性质,符合人民利益和愿望。顺应时代发展要求的民法典是一部体现对生命健康,财产安全,交易便利,生活幸福,人格尊严等各方面权利平等保护的民

法典具有鲜明中国特色。实践特色,时代特色的民法典民法典系统整合了新中国成立70多年来长期实践形成的民事法律规范,汲取了中华民族多年优秀法律文化,借鉴了人类法治文明建设有益成果实施好民法典,要做到。5个加强加强民法典重大意义的宣传教育加强民事立法相关工作加强民法典执法司法活动加强领导干部民法典普法领导干部学习民法典是其依法,有效处理民事或民事相关事务的需要,妥当处理公权和私权关系的需要,正�,处理政府和市场关系的需要。修身,齐家,治国,平天下,的需要领导干部学习民法典是其依法全国。八五,普法未来民法典的普法应坚持需求导向,目标定向,科学规划,形式多样原则。领导干部的民法典普法应突出实施好民法典重

大意义,民法基本原则和基本制度的宣传教育十四五,时期普法的重点《中央宣传部,司法部关于开展法治宣传教育的第八个五年规划,年。》,以下简称,八五,普法规划,明�。指出要推动各级党和国家机关带头学习宣传民法典如何加强民事立法相关工作民法典颁布实施,不意味着一劳永逸解决了民事法治建设的所有问题,仍然有许多问题需要在实践中检验,探索,还需要不断配套。补充,细化,有关国家机关要适应改革开放和社会主义现代化建设要求,加强同民法典相关联,相配套的法律法规制度建设。不断总结实践经验,修改完善相关法律法规和司法解释★对同民法典规定和原则不一致的国家有关规定,要抓紧清理,该修改的修改,该废止的废止★要发挥法律解释

的作用。及时明�,法律规定含义和适用法律依据,保持民法典稳定性和适应性相统一要推动民法典不断完善和发展青少年的民法典普及工作从法治教育的历史来看,法治教育就是以青少年为重点对象的法律知识,法律原则和价值观教育。主要内容涉及知识,技能和价值观三个方面,在我国,民法是青少年普法教育的一项重要内容,民法教育存在与法治教育同样的问题。十四五,时期及之后的民法典教育,应当针对当前法治教育教材及实践中存在的突出问题,从教学大纲改革入手,优化法治教育教材。创新内容和形式让学生从被动听适当转向做中学,参与中悟,切实提高民法典普法的实效,提高学生运用民法分析问题,处理问题的能力。树立民法精神和民法思维,要重视权

利教育,民法是权利法,民法典的普法自然应以权利为中心,突出权利种类。权利实现,权利维护,权利救济,尤其是民法典新规定的居住权,隐私权。土地经营权等新型权利提高学生运用民法分析问题,处理问题的能力向中学,参与中悟,切实提高民法典普法的实效将价值引领贯穿于中小学法治教育的始终学习相关的民事基本知识教育编纂《民法典》的重要意义编纂民法典是坚持和完善中国特色社会主义制度的现实需要是推进全面依法治国,推进国家治理体系和治理能力现代化的举措坚持和完善社会主义基本经济制度。推动经济高质量发展的客观要求编纂民法典是增进人民福祉,维护最广大人民根本利益的必然要求重大意义◆推动领导干部做学习,遵守,维护民法典的表

率,提高运用民法典维护人民权益。化解矛盾纠纷,促进社会和谐稳定的能力和水平。