家庭教育促进法知识宣传栏

家庭教育促进法和识宣传栏中华人民共和国家庭教育促进法年,第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过《中华人民共和国家庭教育促进法》,法律明�,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭教育提供指导。支持和服务立法目的和根本任务立法目的增进家庭幸福与社会和谐培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人铸牢中华民族共同体意识培养家国情怀家庭教育以立德树人为根本任务培育和践行社会主义核心价值观促进未成年人健康成长家庭教育应当符合哪些要求未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育,应当关注未成年人的生理,心理,智力发展状况,尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利。合理运用

以下方式方法开展家庭教育的方式方法未成年人的父母或者其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点,以下列内容为指引,开展家庭教育引导全社会注重家庭,家教,家风培养其良好社会公德。家庭美德,个人品德意识和法治意识增强科学探索精神创新意识和能力帮助其掌握安全知识和技能增强其自我保护的意识和能力养成吃苦耐劳的优秀品格和热爱劳动的良好习惯引导其养成良好生活习惯和行为习惯,促进其身心健康发展共同参与,发挥父母双方的作用亲自养育,加强亲子陪伴相机而教。寓教于日常生活之中潜移默化,言传与身教相结合严慈相济,关心爱护与严格要求并重尊重差异,根据年龄和个性特点进行科学引导平等交流,予以尊重。理解和鼓励相互

促进,父母与子女共同成长其他有益于未成年人全面发展,健康成长的方式方法尊重未成年人身心发展规律和个体差异尊重未成年人人格尊严,保障未成年人合法权益遵循家庭教育特点,贯彻科学的家庭教育理念和方法家庭教育。学校教育,社会教育紧密结合,协调一致结合实际情况采取灵活多样的措施五项要求开展家庭教育的内容什么是家庭教育根本任务是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施多个方面的教育,引导和影响道德品质生活技能身体素质行为习惯文化修养国家对家庭教育的支持法律从多个方面明�。了国家支持家庭教育的举措,规定县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,组织建立

家庭教育指导服务专业队伍,加强对专业人员的培养。鼓励社会工作者,志愿者参与家庭教育指导服务工作家庭教育指导机构开展家庭教育研究,服务人员队伍建设和培训,公共服务产品研发家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训自然人。法人和非法人组织可以依法设立非营利性家庭教育服务机构学校等社会力量对家庭教育的协同任务法律明�,了居民委员会,村民委员会,中小学校,幼儿园。婴幼儿照护服务机构,早期教育服务机构,医疗保健机构,图书馆,文化馆等公共文化服务机构。广播,电视等新闻媒体等社会力量对家庭教育的协同任务,例如中小学校,幼儿园可以采取建立家长学校等方式,针对不同年龄段未成年人的特点。定期组织公益

性家庭教育指导服务和实践活动,并及时联系,督促未成年人的父母或者其他监护人参加相关法律责任法律对父母或者其他监护人拒绝,怠于履行家庭教育责任,未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为。负有家庭教育工作职责的机构违反规定分别给予相应的处罚例如,公安机关,人民检察院,人民法院在办理案件过程中,发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为。或者未成年人的父母或者其他监护人不正�,实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。