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课外阅读推荐

我的读书计划

读《傅雷家书》有感

日月如梭 转眼间 盼望已久的暑假终于又

如期而至了 怎样度过一个充实而有意义的暑假呢 高尔

基说过 书籍是人类进步的阶梯 书是我们人类智慧的结晶 是我们的好朋友 是打开知识和理想大门的金钥匙 为了更好的配合学校开展的 营造书香校园 读书活动 让每一个学生都想读书 爱读书 乐读书 会读书 让每一个学生养成好读书 勤读书的好习惯 在这个暑假里继续开展 好书伴我过假期 活动 现制定读书计划如下 一 读书有计划 每天至少要看一个小时的课外书 这样就可以培养成良好的读书习惯 当然 读书时要坐端正 这样才

能保护好我们心灵的窗户 眼睛 二 读书有选择 图书馆

的书架上摆满了各种各样的课外书 让我们眼花缭乱

一封封信中 饱含着父亲严苛又包容的爱 亦有良师益友般的悉心教导 这是一次次灵魂深处的交谈

或长或短的信中 有傅雷对傅聪音乐艺术的指导 生活婚姻 为人处事的建议 作为一个父亲 他设身处地地为儿子着想 使傅聪身处海外孤儿似的处境里 好像父母仍在他的身边 时时给予指导 鼓励与鞭挞

使他有勇气与力量 去战胜各种各样的艰难险阻 真正的长大成人 傅雷希望自己的儿子知道国家的荣辱 艺术的尊严 能够用严肃的态度对待一切 成为 德才兼备 人格卓越的艺术家

因此十分重视教育 他是傅聪 忠实的镜子 时刻在儿子身边敲警钟 他在繁重的工作之余 还要执笔书写家书长信 费尽了心思脑筋 这样一位苦心孤诣 呕心沥血的父亲 则能不令人敬佩 恍惚间 又想起了自己的父母 虽然不似傅雷那样闻名伟大 但对子女的爱却是相同的 傅聪的成功 可以说大半是因为傅聪对他倾注的爱的教诲 享受着父母的爱的我们 同样也可以长大成人 成为父母的骄傲 傅雷与傅聪的交往 不仅仅局限在父子之间 傅雷同时将傅聪当做讨论艺术 讨论音乐的对手 他想激发出傅聪一些青年人的感想 让他获得一些新鲜养料 同时

间接传布给别的青年 可见傅雷对儿子的认可 他认为儿子是自己的朋了 正所谓 天将降大任于斯人

1 《鲁滨孙漂流记》 英国 笛福2 《格列佛游记》 英国 斯威夫特

3 《童年》 前苏联 高尔基4 《简 爱》 英国 夏洛蒂 勃朗特

5 《钢铁是怎样炼成的》 前苏联 尼古拉 奥斯特洛夫斯基

6 《骆驼祥子》 中国 老舍7 《名人传》 法国 罗曼 罗兰

8 《史铁生散文》 中国 史铁生

9 《所罗门王的指环》

奥地利 康拉德 洛伦茨

10 《追风筝的人》

美国 卡勒德 胡赛尼

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