蓝色背景好好学习手抄报

学习简介

学习 是指通过阅读 听讲 思考 研究 实践等途径获得知识或技能的过程 学习分为狭义与广义两种

狭义 通过阅读 听讲 研究 观察 理解 探索 实验 实践等手段获得知识或技能的过程 是一种使个体可以得到持续变化 知识和技能 方法与过程 情感与价值的改善和升华 的行为方式 例如通过学校教育获得知识的过程

广义 是人在生活过程中 通过获得经验而产生的行

为或行为潜能的相对持久的行为方式

制定学习计划

我们总喜欢把计划做的满满的 那样会让我们自己看上去很有成

就感 但是 这样的计划却缺乏灵活性 人是即时性动物 在做计划

的时候 考虑的因素更多是当前的单一信息 而缺乏分布信息 这

样的话 我们很容易低估自己完成一件事情所需要的事件 久而久

之 我们会在 一直失败 中产生习得性无助感 甚至厌恶自己

但是这些都是可以避免的 调整好自己的心态 在做计划的时候

每件事情的时间增加10 20 那样 也增大了自己计划的灵活

性 只要在方向是向上的 我们也不必追求每一分每一秒都有意义

好的计划也应该有约束性 我们在计划时 尽可能引入 外部的奖

励和惩罚机制 那样能够更好的约束自己 让自己在执行过程

中更具有方向性和动力 比如说 人在心理上 做一件事情拥有的时

间更多 我们完成他的时间会越长 那么我们就可以给自己设置一个

那样也可以对冲掉自己的惰性

学习名言

学如逆水行舟 不进则退 《增广贤文》

学而不思则罔 思而不学则殆 孔子《论语》2

学习知识要善于思考 思考 再思考 爱因斯坦

学而不用则废 用而不学则滞 学用必须结合 二者缺一不可 周海中　

我们一定要给自己提出这样的任务 第一 学习 第二是学习 第三还是学习 列宁

在寻求真理的长河中 唯有学习 不断地学习 勤奋地学习 有创造性地学习 才能越重山跨峻岭 华罗庚