家庭教育促进法党建展板

规定父母或者其他监护人负责包括遵循未成年人成长规律,树立正�,的家庭教育理念应当与中小学校,幼儿园,婴幼儿照护服务机构。社区密切配合,积极参加家庭教育指导和实践活动父母分居或者离异,应当相互配合履行家庭教育责任,任何一方不得拒绝或者怠于履行依法委托他人照护未成年人,应当定期了解未成年人学习。生活情况和心理状况,与被委托人共同履行家庭教育责任规范家庭教育的概念广义的家庭教育家庭成员之间的相互教育,家庭教育促进法精准于未成年人的健康成长狭义的家庭教育指父母或者其他监护人对未成年人实施的道德品质,身体素质,生活技能。文化修养,行为习惯等方面的培育,引导和影响立法目的1234家庭教育的内容和方式关于家

庭教育的内容,主要包括1,培养中华民族共同体意识和家国情怀。2,培养良好社会公德,家庭美德和个人品德,3,培养科学探索精神和创新意识。4,培养良好学习习惯和行为习惯,5,培养自我保护意识和能力,6。培养热爱劳动的观念等规定家庭教育工作机制家庭教育通过立法变为国事,就需要建立一套工作机制进行推动,这种机制包括各级人民政府指导家庭教育工作1,县级以上人民政府妇女儿童工作机构组强,协调。指导,督促有关部门做好家庭教育工作2,教育行政部门,妇女联合会按照职责分工承担家庭教育的日常事务3,精神文明建设部门和公安。民政等有关部门在各自职责范围内做好家庭教育工作等一司法机关,群团组织,基层群众自治组织结合自

身工作,支持家庭教育工作二规定国家支持家庭教育的举措家庭教育的主要责任在家庭,国家不过度干预。但需要一定的支持举措,这包括县级以上人民政府制定家庭教育工作专项规划,将家庭指导服务纳入城乡公共服务体系和政府购买服务目录,将相关经费列入财政预算国务院组织有关部门制定全国家庭教育指导大纲省级人民政府统筹建设家庭教育信息化共享服务平台国家机关,企事业单位。群团组织,社会组织将家风建设纳入单位文化建设,支持职工参加家庭教育活动省级以上人民政府或者有条件的设区的市级人民政府组织有关部门编写家庭教育指导读本,并制定相应的家庭教育工作规范民政部门婚姻登记机构,收养登记机构。儿童福利机构,未成年人救助保护机构等

结合自身工作,提供家庭教育指导高等院校开设家庭教育课程,培养家庭教育专业人才,支持自然人。法人和非法人组织为家庭教育事进行捐赠或者提供志愿服务�,定家庭教育指导机构,组织建立家庭教育指导服务专业队伍,开展家庭教育服务工作,并对家庭教育存在一定困难的家庭。特别是留守未成年人和困境未成年人家庭,提共有针对性的家庭教育服务学校和家庭配合是做好家庭教育的关键,其他社会力量的协助是家庭教育取得更好成效的保障,法律的规定包括学校配合1,中小学校。幼儿园要将家庭教育指导服务纳入工作计划和教师业务培训的内容,2,中小学校,幼儿园可以建立家长学校,组织公益性家庭教育指导服务和实践活动。3,中小学校发现未成年学生

违反校纪校规,要及时制止管教,并千知其父母或者其他监护人,并为父母或者其他监护人提供有针对性的家庭教育指导服务等社会力量协助1。居民委员会,村民委员会可以设立社区家长学校或者家庭教育指导服务站点,2,婴幼儿照护服务机构,早期教育服务机构。医疗保健机构根据自身的工作,宣传家庭教育知识,提供家庭教育指导服务等规定学校等社会力量对家庭教育的协同任务一图读懂《中华人民共和国家庭教育促进法》。