课题研究活动探讨交流手抄报模板

课

题

研

究

活

动

一 由课题负责人传达课题研究的相关文件精神 领会本次课题研究的要求

二 � 定课题名称 《小学数学学生课前预习习惯培养的研究》

三 成立课题小组 并宣布小组成员

活动过程

1 暑假期间以搜集资料为主 设计作业调查问卷

2 能够设想各种作业的布置及批改产生的效应 尝试调查

3 上网搜集资料并整理 研究并记录实施过程

工作安排

1实践性与理论高度不统一 难以将自己的实践经验上升到理论高度 理论素养相对较薄弱 资料的收集不及时 不精细 好多过程性资料没有及时总结

2此刻很多校园教学班少 均是单班 生源少 每班的孩子就是十几个 教研力量薄弱 周边环境较差 加之家庭教育不给力 许多措施方法落实力度不大 与预期效果有距离

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