小学生文明校园手抄报模板

文

播种行为收获习惯 播种习惯收获性格 播种性格收获人生 叶圣陶说 教育就是培养习惯 儿童的未来就是祖国的未来 只有具备优秀品德和良好素质的人才能成为国家建设的栋梁 小学阶段是关键时期 在这个时期里很多习惯都逐渐养成 礼仪习惯也一样 在这个时期形成 礼仪教育是德育 美育的重要内容运用教育时机进行礼仪教育使孩子处事有准则言行有遵循逐步形成良好的礼仪行为习惯开展礼仪教育实践活动促进小学生智力 能力和身心全面发展提高学生自身修养 塑造健康人格让孩子终身受益

文明礼仪习惯

人无德不立 国无德不兴 公民道德的好坏 体现着

一个民族的精神状态 影响着一个民族事业的兴� 一个人的言行 往往表现出个人素质的高低 进而影响整个集体的总体素质状况 一个公民是否爱护公共设施 从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低 一个学校校风的好坏 从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低 我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了 文明礼貌 助人为乐 爱护公物 保护环境 遵纪守法 为主要内容的社会公德

作为中华人民共和国公民 我们都应该按这个

要求规范自己的行为

文明礼仪伴我行

1 见老师主动问好 分别时说 再见

2 进出校门及上下楼梯给老师让行

3 进办公室要喊 报告 听到 请进 后方可进入 问老师问题要用 请问 老师答后要道谢 说 再见 后再离开 不随便翻阅老师办公室的东西

4 虚心听取老师的教诲 接受师长的教育

5 对老师说实话 真话 不欺骗老师

6 珍惜老师的劳动成果 按时完成老师布置的

各项任务 及时订正作业

尊师礼仪

班级

姓名

明

走

进

校

园